RAPPORT D'ACTIVITE 2009 - PLAN D'ACTION 2010/2013

RAPPORT D’ACTIVITE 2009 ET PROGRAMME D’ACTION


I. ACTION BRESIL :
La structure partenaire au Brésil est l’ICADC (Institut Centre Administratif pour le Développement et la Communication). Cette association à but non lucratif a pour vocation de promouvoir la formation de la jeunesse locale en faveur du développement durable au moyen d’activités culturelles et éco touristiques.
L’ICADC travaille en liaison avec les Apprentis de l’Espérance, basée dans la Région Provence Alpes Côte d’Azur en France. La vocation commune des 2 associations vise la promotion sociale et professionnelle des jeunes par des échanges culturels et techniques dans les domaines de la culture, de l’éducation, de la santé et de l’environnement.
Depuis 20 ans soutenu par notre association, l’ICADC a accueilli plus de 300 jeunes, entre volontaires, enfants et adolescents en situation de danger personnel. La majorité des jeunes a pu réintégrer son foyer d’origine et accéder à un emploi décent. La plupart gardent le contact avec l’équipe de bénévoles.
Grâce à notre soutien et à nos échanges, expositions, concerts, soirées poétiques, projections audiovisuelles et conférences thématiques sont maintenant proposés au Jardin de Gaya pour concourir au progrès de Guaratiba, région à laquelle la Mairie de Rio apporte toute son attention.
L’objectif à terme est de contribuer au développement de l’écotourisme et du tourisme culturel, avec la promotion de circuits touristiques, dans l’esprit d’un gîte rural (réceptif, tourisme vert, gastronomie) ou d’une résidence d’artistes ou l’accueil de chercheurs spécialisés dans la Biodiversité, avec la promotion d’échanges scientifiques visant la découverte de la faune et de la flore locales, le site étant au bord d’une mangrove, dans une réserve naturelle.
En sus, le projet intègre l´animation d´ateliers de production artisanale (cuisine, bijouterie, bambou, maroquinerie, couture, etc…) d’ateliers créatifs pour 50 enfants des écoles voisines et la réalisation de manifestations culturelles.
Deux volontaires et trois stagiaires de l’ITIAPE à Lille ont réalisé pendant l’été 2008 le drainage du jardin, l’adaptation du bâtiment, l’agrandissement de l'atelier culinaire avec l’installation d’une scène, la mise en place de réservoirs d’eau pour drainer les eaux pluviales et dynamiser un élevage de tilapias et un potager. Ces travaux ont pu être menés à bien sur financement de la Fondation Otherside.
Une nouvelle mission a eu lieu en décembre 2008 à Rio avec une stagiaire de l’Ecole 3A à Lyon, Philippine Menier, Sophie de Panaskhet et Frédéric Courbon, volontaires, pour dynamiser Le Jardin de Gaya. IIs ont participé aux travaux engagés pour soutenir l’inauguration du Jardin de Gaya lors d’un Festival culturel français, placé sous le parrainage du Ministère de la Culture, qui a eu lieu en janvier 2009, en amont des festivités de la Saison culturelle de la France au Brésil.
Dans ce cadre, un Cinéclub de quartier a été mis en route, soutenu par la Cinémathèque de l’Ambassade de France, prévoyant à terme l’adhésion d’une centaine de personnes.
Des artistes, membres de l’Association, tels que le musicien Cris Rousseau, l’actrice Gabriella Scheer et le photographe Jean Bernard Souderes, sont venus participer au Festival avec des artistes locaux, et les peintres Colette Cedelle et Denise Lepetit, étaient représentés par quelques unes de leurs œuvres.
Encouragés par le Secrétariat à la Culture de Rio, Le Jardin de Gaya, pourrait s’inscrire dans la programmation culturelle locale afin de contribuer aux efforts entrepris localement par la municipalité pour l’expansion de la région.
Avec La Fondation Brésilienne pour la Conservation de la Nature et l'Université Fédérale de Rio de Janeiro, le programme pourrait bénéficier de l’appui de partenaires institutionnels locaux, et, à plus haut niveau, de la bienveillante attention du gouvernement fédéral brésilien, par l’entremise de son ambassadeur parisien.
 
I. ACTION FRANCE :

Afin de promouvoir l’accès des jeunes à la culture et d’organiser ensemble des manifestations publiques, des partenariats sont envisagés avec l’Association Brésilienne de Concert et l’association Arts Nomades situées à Paris, l’Association des Parents d’Elèves du Conservatoire Rostropovitch Landowsky situé dans le Golfe de Saint Tropez et avec l’association Solidarité Azur Madagascar Afrique à Antibes.
Le partenariat mené avec Artemus Paca située dans le Golfe de Saint Tropez vise également l’organisation de manifestations de bienfaisance dans la région Provence Alpes Côte d’Azur.
Le monument du Petit Prince sculpté par l’artiste brésilienne Lucia Guerreiro, devait aboutir à La Mole (Var). Le transfert officiel du monument en France étant maintenant à charge de la nouvelle administration, la date d'arrivée du Petit Prince n'est toujours pas fixée.
C’est pourquoi nous envisageons de proposer le projet à la ville de Marseille où l’association est désormais installée.
Poursuivant nos objectifs généraux et dans le droit fil de nos actions passées, nous cherchons à sensibiliser les jeunes des quartiers sensibles vers une meilleure compréhension interculturelle, l’éducation à la préservation de l’environnement et une culture de paix.

Depuis septembre l’association accueille ponctuellement des stagiaires du Lycée des Métiers de la Mode et du Tertiaire La Calade (15ème), sections Accueil, Comptabilité, Secrétariat. Ils contribuent à l’administration et à la communication de notre organisation et se familiarisent ainsi au mouvement associatif. Certains ont participé aux Vème Rencontres Solidaires Provence Amérique Latine pour mieux connaitre la réalité du continent Sud Américain.
Pour élargir notre champ d'action, nous engageons compétences et bonnes volontés autour d’un programme établi en trois axes, que nous espérons inscrire dans une démarche locale participative.
D'ores et déjà, nous mobilisons notre réseau de partenaires pour soutenir la production d'un grand projet fédérateur à vocation sociale et culturelle :
A l'heure où les questions sur l'identité nationale, l'éducation à la Citoyenneté et à la préservation de l'Environnement, sont au cœur de l'actualité et une absolue nécessité pour la survie de nos enfants, nous envisageons la reprise du spectacle " L'Odyssée du Petit Prince autour du monde", d’après celui réalisé en 2006 avec 105 collégiens de GASSIN (83), associés à tous les degrés de sa mise en œuvre.
Inspiré de l’œuvre d’Antoine de Saint Exupéry et réalisé de façon transversale et pluridisciplinaire en milieu scolaire, le spectacle s'appuie sur des extraits de grande littérature, française et internationale. Cette œuvre originale témoigne de l’expression de jeunes interpellés par les questions de notre temps, à la recherche d’une identité culturelle, dans le respect de notre diversité.
Pour intéresser les jeunes à la préservation du patrimoine culturel et naturel de notre planète, ce travail de sensibilisation, s'appuie sur les principes énoncés à la fois par la Convention Internationale des Droits de l’Enfant et par la Décennie pour une Culture de la Paix en faveur des enfants du monde, proclamée par l’UNESCO.
La transversalité du thème des Droits de l'Homme, lié à celui de l'Environnement permet la démultiplication de plusieurs activités comme la peinture, la musique et la danse, le théâtre et la poésie, la photo, la vidéo, et… l'informatique qui, ensemble, composent l'éventail culturel d'un projet qui n'a pas de frontières.
Des accords de partenariat ont été proposés à des établissements scolaires et à des groupes d'éducation artistique et de théâtre populaire de Marseille : Bami Village, Bamboo Orchestra, Ciné Zoom, le Théâtre Toursky, Le Ballet d’Europe qui, entre autres, seraient parties prenantes de ce grand projet.
La concrétisation du spectacle, présenté en milieu scolaire et soutenu par l’intervention de spécialistes et personnalités du monde scientifique, culturel et social, pourrait aboutir à la production d'un support audio visuel à vocation pédagogique (DVD), visant diffuser une méthodologie de travail présentant l’art et la culture comme mécanismes d’intégration, vecteurs d’épanouissement, de démocratie et de paix.


Cet outil espère aussi promouvoir le travail et l'engagement des éducateurs auprès des enfants dans le respect de leur individualité pour ainsi, contribuer à une meilleure approche de la problématique de l'adolescent dans son processus de transformation.

 
PERSPECTIVES :
Au Brésil : Bénéficiaires directs de nos efforts de coopération depuis leur tendre enfance, les jeunes Marlua (16) et Daviane (20), aujourd’hui mamans, ont fait preuve à l’occasion de l’inauguration du Jardin de Gaya, d’un grand professionnalisme, ce qui permet d’envisager avec elles la reprise des activités et la pérennisation du projet.
Ces jeunes filles nécessitent d’une formation hôtelière pour optimiser l’administration du lieu. Leur sœur Iris (18), souhaiterait suivre une formation en animation culturelle pour pouvoir encadrer des ateliers créatifs avec les enfants du voisinage.
Mais la structure nécessite encore cette année d’investissements en matériel et en équipement hôtelier pour fonctionner et garantir les jeunes qui dépendent de ce projet, et qui sont encore très vulnérables. Ils ont autant besoin d'un encadrement sérieux sur place, que d'une formation appropriée pour pouvoir aboutir dans la vie.
L’ICADC, qui a complété 20 ans d’existence le 14 juillet 2008, lance un appel aux Apprentis de l’Espérance pour poursuivre les efforts entrepris.
Un partenariat entre des groupes de théâtre locaux, la Mairie et l’ICADC est envisagé pour garantir la programmation culturelle du Jardin de Gaya, avec des ateliers proposés aux enfants des écoles de la région et la promotion d’échanges culturels et techniques avec la France par le biais de notre organisation.
Notre coopération au Brésil consiste donc à rechercher les moyens de soutenir l’avenir de ces jeunes, notamment par le financement d’une formation professionnelle, et de contribuer définitivement à la pérennité du lieu avec l’aménagement de la structure d’accueil dans l’esprit d’un gîte rural, l’acquisition de matériel permanent, l’achat d’un véhicule utilitaire pour le transport des visiteurs.
La participation de professionnels et/ou stagiaires dans les domaines de l’hôtellerie et du tourisme, de la recherche scientifique et/ou de la culture, est suggérée, menée en liaison avec les institutions locales partenaires. Animation culturelle et soutien scolaire sont proposés aux écoles voisines, en plus des manifestations ouvertes au public.
Les visiteurs intéressés pour montrer leurs talents, développer un projet ou découvrir la région, pourraient être accueillis convenablement au Jardin de Gaya, en échange d’une contribution journalière à l’administration du lieu, qui permette à terme l’emploi de 10 personnes pour dynamiser les activités, et aux jeunes de gagner leur vie.

En France : Depuis 2005, Année du Brésil en France, sous couvert du Rectorat de Nice, l'association anime un mouvement de réciprocité culturelle entre établissements scolaires, baptisé BRÉSIL FRANCE - ODYSSÉE ESPERANCE, mené en partenariat avec l’Institut pour le Développement et la Communication et 135 écoles publiques brésiliennes.
Réalisée sous forme d’une exposition basée sur l’AGENDA 21, avec la mobilisation des jeunes en faveur de l'Environnement, de la Citoyenneté et de la Solidarité, celle ci est composée de panneaux pédagogiques, reportages photos, données socio économiques, géographiques et divers témoignages audio visuels, réalisés par les enfants, leurs professeurs et nos volontaires, traduits et commentés en français et en anglais.
Tout en suscitant l’émulation des jeunes, cette action permet de transformer la perception que l’on porte au Brésil et d’encourager le Tourisme solidaire. Elle espère créer des liens entre les élèves, les professeurs et leurs établissements.
Ces travaux exemplaires montrent comment les élèves brésiliens cherchent à améliorer leurs conditions de vie et contribuent au Développement Durable, que ce soit dans leurs établissements, leurs quartiers, ou les périphéries de Bahia, Minas Gerais, Sao Paulo et, plus précisément, Rio de Janeiro.
Basés sur la reconnaissance de leur diversité culturelle et la valorisation du patrimoine naturel et culturel local, l’objectif est de sensibiliser le public aux actions menées par les enfants en faveur de l’environnement, de la citoyenneté, de la solidarité.


L’Odyssée Espérance ne cherche pas seulement contribuer à sensibiliser l’opinion publique sur des actions entreprises par les jeunes en faveur de l’amélioration de leurs conditions de vie et la valorisation de leur environnement, mais aussi à souligner le fait que des actions individuelles sont constamment nécessaires pour mettre fin à l’exclusion et stimuler le développement durable.
Enfin, dans le but d’élargir le plus possible la diffusion de ce message universel, nous envisageons de promouvoir notre spectacle à bord d'un bateau laboratoire qui pourrait présenter l’essentiel de nos travaux autour de la Méditerranée.

Provoquant la rencontre et l'échange de connaissances et de savoirs faire en faveur de la préservation de l'eau et du développement des populations côtières, ce navire aurait, également, pour vocation, d'associer à son bord des chercheurs et spécialistes impliqués dans la gestion du littoral méditerranéen et la préservation de la biodiversité.


CONCLUSION :
Pour renforcer les relations privilégiées déjà existantes entre le Brésil et la France, comme pour sensibiliser les jeunes au développement, notre mouvement s’élargit aux jeunes de Marseille et de la Région Provence Alpes Côte d’Azur.
Des animations thématiques, des ateliers créatifs et des activités artistiques sont désormais proposées aux collectivités. D’ores et déjà, pour encourager nos efforts, une grande salle adaptée à nos travaux a déjà été mise à disposition, 3 X Semaine, par la Mairie du 1er / 7ème arrondissement, en la personne de Monsieur Patrick Mennucci, que nous remercions.
Pour concrétiser notre Plan d’action, nous recherchons des moyens humains et financiers pour dynamiser notre programme et garantir nos objectifs d’ici 2013. Les partenariats envisagés seraient une garantie d’aboutissement.
Le résultat de nos travaux ainsi que l’élan populaire interculturel suscité pourrait être médiatisé à l’échelle européenne, dans le cadre des manifestations notamment prévues pour la promotion de Marseille Provence 2013 Capitale Européenne de la Culture.


Marseille, avril 2010

Cooperation au Brésil

Situé dans la Réserve écologique de Barra de Guaratiba, près d’un petit port de pêche, tout près de la Fondation Roberto Burle Marx, et au bord de la mangrove de Sepetiba, le projet vise à préparer les jeunes à une participation active de la vie sociale, culturelle et économique de la région, par une formation hôtelière et eco touristique, dans l’esprit d’un gîte rural.

L'objectif est d’encourager la découverte et le respect de la biodiversité, par l’échange d'informations et d'expériences agro écologiques, avec la promotion du tourisme vert et la pratique de sports de nature intégrés.

La dynamisation d´ateliers de production artisanale est recherchée pour contribuer à l’autogestion du site et soutenir l’autonomie des jeunes : culinaire, bijouterie, couture et artisanat en bambou, cuir de poisson et recyclage…

Des ateliers créatifs pour les enfants des écoles voisines en ½ journée et des manifestations culturelles (Ciné Club, Concerts, Expositions, Rencontres) sont proposés ponctuellement.

Les activités tiennent compte des aspects sociaux et écologiques du développement durable, élargissant les horizons des bénéficiaires dans les secteurs de l'éducation environnementale, du tourisme social, de l'agriculture organique et de la pêche.

Menés en liaison avec les partenaires locaux de l’ICADC, les échanges culturels et techniques avec des étudiants et chercheurs européens sont encouragés.

Projet élaboré en partenariat avec La Fondation Brésilienne pour la Conservation de la Nature, le Consortium Estrada Real pour la Jeunesse (Minas Gerais), Rio Va’A et l'Université Fédérale de Rio de Janeiro.


Il compte sur l'orientation technique de l´Université Fédérale Rurale de Rio de Janeiro, de l’Entreprise d'Etat d'Appui à l'Agriculture et aux Techniques Rurales, de l’Entreprise Brésilienne de Recherche Alimentaire, de l’Association des Apiculteurs d´Itaguai et de l’Association des planteurs de cocotiers de la Baixada Fluminense. Il est encouragé par la municipalité de Rio de Janeiro, le Consulat de France et l’UNESCO.

L'AGENDA 21 est le PROGRAMME D'ACTION DU XXI SIECLE POUR UN DEVELOPPEMENT DURABLE, adopté par les pays signataires de la Déclaration de Rio en juin 1992.

L'objectif est la lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale, la production de biens et de services durables, la protection de l'environnement.

L'éducation est la base pour conférer une conscience environnementale et morale, des valeurs, attitudes et techniques de comportement qui favorisent la participation publique dans les prises de décisions.

La Loi brésilienne n°9.795/99 de Politique Nationale d'Éducation a rendu l'Éducation environnementale obligatoire à tous les niveaux d'enseignement, de façon transversale et multidisciplinaire.

Pour être efficace, l'éducation environnementale doit considérer le développement physique/biologique et socioéconomique du milieu. Elle doit combiner tous les secteurs de manière transversale (Santé, Éducation, Culture et Environnement) en se soutenant sur les méthodes formelles, informelles et les moyens efficaces de communication, profitant des technologies actuelles (Informatique) pour contribuer au bien-être de la société.

Désirant établir une relation de confiance dans l'humanité, nous voulons montrer à quel point le Brésil représente l'espoir de dépasser les frontières sur la scène internationale.

Le Brésil possède une grande variété de paysages, de cultures, et la biodiversité la plus riche de la planète. Pour sa part doté d'un formidable potentiel touristique, l'État de Rio de Janeiro est la région du pays qui concentre la majorité des visiteurs du monde entier.

L'expérience montre qu’un tourisme prédateur a des effets néfastes sur l'environnement et sur les populations locales. Face à une croissance touristique mise à mal par la recrudescence de la violence urbaine, il est nécessaire d'appliquer des politiques sociales et économiques qui correspondent aux nécessités d’une population de participer au processus de développement.

Fortement impliquées dans la conservation de la région de Sepetiba (gestion territoriale, santé publique, intégration sociale), L’Etat et la municipalité de Rio de Janeiro incitent à sa valorisation, la formation d'une conscience environnementale et la participation de la population dans sa conservation.
A partir du JARDIN DE GAYA, l’ICADC désire promouvoir l’échange d’expériences concernant l'interprétation de la côte marine, de Mata Atlantique (Fôret tropicale) et de la mangrove, dont le rôle social, culturel et économique contribue immensément à maintenir la biodiversité de notre planète.

Le concept d'Ecotourisme comprend la conservation du patrimoine, dans le respect de la nature, de la diversité culturelle et des traditions locales.

Les multiples activités qui en découlent, s'ouvrent à une politique remarquable de valorisation, de sensibilisation et de conservation de l'écosystème, justifiant l'éducation environnementale et la génération de revenus, conformément aux principes du développement durable.

Jardim de Gaya

A cultura e a arte brasileira em 2005 foram recebidas na França no Ano do Brasil na França. No dia 22 de dezembro de 2008 foi oficialmente lançado pelos presidentes dos dois paises o Ano da França no Brasil, que acontece a partir de 21 de abril a 15 de novembro de 2009, com o propósito de proporcionar aos brasileiros a oportunidade de entrar em contato com a cultura francesa, numa parceria que transpira o ato de criar, pensar e trabalhar juntos. Neste contexto, do dia 08 ao dia 11 de janeiro de 2009 o o Instituto Centro Alternativo para o Desenvolvimento e a Comunicação (ICADC) em parceria com a Associação Francesa Les Apprentis de l’Espérance, sediada no Golfo de Saint Tropez, na régião Provence, convidou a atriz Gabriella Scheer para se apresentar em sua sede, no Jardim de Gaya, localizada na Estrada Roberto Burle Marx, 5.751 na Barra de Guaratiba. A atriz brasileira, que reside na França, divulga a literatura brasileira recitando Clarice Lispector, Machado de Assis, Carlos Drumond de Andrade, Cecilia Meireles e outros. No Jardim de Gaya, Gabriella nos presenteou com sua performance e compartilhou o palco com outros poetas: Paulinho Américo com poesia engajada nos aspectos sociais, politicos e educacionais da nossa sociedade; Isis Marimon com poesia existêncial e o mineiro Adenilson Barcelos de Miranda com poesia intimista e curiosa.
O músico francês Cris do Brasil apresentou-se com um repertório magnífico, deliciando a noite com bossa nova e diálogos com o público, dando informações sobre nossos autores suas canções. Houve momentos mágicos entre os poetas e o músico que nos proporcionaram um encatamento poético mergulhado na música.
Ao ar livre, apresentou-se curta-metragens cedidos pela Cinemateca da Embaixada da França e clipes nacionais dos Anos Dourados promovendo a educação do olhar: uma imagem vale mais do que mil palavras. O Cine Clube Jardim de Gaya espera abrir novos horizontes para a comunidade, renovando e ampliando expectativas.
O francês Jean Bernard, fotógrafo, apresentou ao público o seu último trabalho, retratos de materiais diversos como papel, metal e plástico. Assim ele apresenta o lixo, os vestígios da humanidade, o modo de vida de todos nós e nos convida a reflexões sobre a vida. Tema oportuno com imagens poéticas, obras de alta qualidade gráfica, que ao mesmo tempo belas em exuberância nos alertam.
O Grupo teatral "Entrou por uma Porta", nos trouxe simpatia convidando as crianças para irem ao palco, fazer dele um lugar de emocionante revelação.
A francesa Philippine, estudante de Comércio Exterior, estagiária neste intercâmbio cultural, responsabilizou-se pela logística do evento e, junto aos adolescentes Daviane, Marlua e Michel contemplados pela Oficina culinaria do Jardim de Gaya, a todos encantou com petiscos e sabores franceses.
Vale parabenizar Tony e Isaac, da equipe de produção que proporcionaram uma alta qualidade técnica para este espaço alternativo, novo ponto cultural na Zona Oeste do Rio de Janeiro que, assim, espera incluir a comunidade num processo de democratização por meio da cultura.
Agradecemos a equipe, aos visitantes que prestigiaram as atividades, aos voluntários, aos amigos e a todos que fortaleceram nossa jornada pela sua presença.

A AVENTURA UTIL

Se é fundamental formar uma sociedade que responda realmente às necessidades do homem de amanha, é importante definir junto aos jovens de hoje quais são as prioridades, e procurar agir com eles para afirmá-las.

É com este espírito, e com intuito de promover o desenvolvimento social e cultural dos jovens deste planeta, que Les Apprentis de l’Espérance, - Aprendizes da Esperança - associação francesa criada por jovens com dificuldade de inserção, em Paris/1986, unidos a jovens cariocas, fundaram o Espaço Brasil 2001.

O Espaço Brasil 2001 veio coroar o trabalho pioneiro de educação artística desenvolvido voluntariamente pela bailarina francesa Sophie de Panaskhet nas praças do Vidigal e nas ruas do Rio de Janeiro desde 1983.

O Instituto e Centro Alternativo para o Desenvolvimento e Comunicação - Espaço Brasil 2001, nasceu em 1988 da vontade de realizar com adolescentes socialmente desfavorecidos, trabalhos e eventos dinâmicos, que lhes correspondem e os eduquem para a sua vida futura de cidadões.

O Centro a vocação socio-educativa que implantamos em 1991 em Itaguai, já foi a segunda etapa desta vontade, a mesma escalada por outra vertente: a onde antes os trabalhos surgiam das e nas ruas do Rio, em torno do bairro do Vidigal (1983/90), o outro desafio consistiu em determinar e alcançar uma IDENTIDADE para um trabalho continuo, desenvolvido em zona rural, num espaço fechado e no entanto diuturnamente em atividade.

Por e para tanto, em 1990, voluntários e jovens envolvidos com os primeiros passos deste desafio (trabalho braçal para tornar o terreno habitável) elaboraram um PROJETO EDUCATIVO com base nos objetivos sociais da associação Espaço Brasil 2001, estatutos existentes desde sua fundação em 1988.

E muito importante lembrar os capítulos destes estatutos, relativos aos menores para os quais se destinam nossos esforços e objetivos principais: "O Espaço Brasil 2001 é una sociedade civil de direito privado, sem fins lucrativos. Alternativa humanitária, o Instituto tem por finalidade preparar o jovem de faixa etária entre 7 e 17 anos, na alvorada do Terceiro Milênio..."


A associação tem a seu favor una experiência séria e longa em termos de animação sociocultural e de educação da personalidade (consciência de si, dos seus direitos, potencialidades e deveres) junto à menores de 8 à 15 anos (Vidigal 83/90) de 3 à 17 anos (Itaguai 90/97) e de 4 a 21 anos (Rio 97/2001).

Esta experiência permite discernir melhor como alcançamos ou deixamos de alcançar os objetivos fixados em nossos estatutos.

O centro implantado em Itaguai passou por uma série de evoluções e adaptações.

Foi preciso ao longo destes anos todos discutir, agir, pensar o projeto de trabalho em outro contexto : Zona rural, espaço a ser administrado de modo ininterrupto, necessidade incontornavel de recursos e apoios.

A luta nunca foi pouca, nenhum esforço foi poupado, apesar da inconstância de recursos financeiros e humanos. Nossa vontade obedece a um amor muito grande à dignidade dos menores.

O primeiro ano de funcionamento girou em torno de uma pre-escola, com 80 crianças,duas professoras, refeições, festas com a comunidade. Ao fim do dia, todos voltavam para seus lares.

No decorrer do segundo ano, atendendo à necessidade de recursos humanos, passamos à ter uma vertente de internato, excluída dos nossos estatutos, com a chegada de mulheres necessitadas, maltratadas e apresentando perturbações psicológicas, com filhos pequenos, pedindo amparo e serviço.

Não podíamos imaginar que seriamos rapidamente apelidados de "creche" pela comunidade. Esta apelação nos acompanhou muito tempo em Itaguai e isto era revelador de uma situação irregular. De "creche" não se tinha nem a vocação, nem os recursos.

Anos passando, vimos chegar até nos pedidos de amparo para crianças pequenas e cometemos o erro de aceita-las, sem calcular o risco que isto comportava.

Mães, casais, assistentes sociais, entidades diversas e instituições publicas e privadas encaminharam-nos crianças, a maior parte do tempo abaixo de sete anos.

Aceitamos por sabermos das dificuldades sociais e administrativas existentes.

No entanto, não podíamos mais sustentar o que para a equipe de voluntários, tornava-se cada vez mais prejudicial ao conjunto de nossas pequenas vitorias e grandes objetivos.

Estivemos entre 1992 e 1996 com 35 crianças internas, sendo 25 abaixo de 10 anos que pouco podiam contribuir para nossos objetivos fortalecedores que eram, e continuam sendo, as oficinas de formação.

Por isso, fomos considerados como Centro de amparo. Porém não podíamos continuar neste caminho. Era para nos gerador de sobrecarga e um obstáculo para nossos reais objetivos.

Crianças pequenas requerem gastos sem poderem participar de atividades produtivas. Requerem afeto e atenção personalizada que mobilizavam sobremaneira os poucos adultos e jovens de mais de 10 anos que, assim como eles também, habitavam no Núcleo de Itaguai.

Pretendemos despertar a consciência do menor perante à vida de cidadão que o espera. Dar-lhe chances de romper com ciclos repetitivos de opressão e limitações e evoluir.

Afirmamos e insistimos muito neste sentido, junto as entidades que têm finalidades comuns ou queiram se associar, pois não foi fácil, mas conseguimos inverter esta "distorção" de nossos objetivos.

95 % dessas crianças menores de 10 anos possuíam uma família, uma mãe, que conseguiram, com um esforço continuo de intervenção e orientação da nossa equipe, readquirir as suas próprias capacidades de assumir a boa educação dos seus filhos, seja através de um emprego melhor, seja através de um acompanhamento de reavaliação psico-afetiva.

Assim, as ultimas 12 crianças, entre 6 e 14 anos, todas com mais de 5 anos de casa, escolarizadas com êxito, preparadas em varias frentes socioculturais, formadas em culinária e economia domestica, manutenção e cuidados agrícolas, cientes de seus (poucos) direitos e (muitos) deveres, mas confiantes num futuro melhor, voltaram oficialmente para suas famílias ate dezembro de 1999, enquanto o Núcleo Rural entrou em recesso por precisar de reformas e melhorias.

Precisamos deixar claro perante a comunidade, empresários, entidades e instituições, que retomamos as redes do Núcleo rural com firmeza, confiança e perseverança, com metas principais a cooperação para o desenvolvimento agropecuário e pesqueiro, a preservação e o monitoramento do ecossistema na região, implantando programas de capacitação e de bioprodução (piscicultura, apicultura....)

Buscando ampliar atividades agro-industriais e ecológicas (plantio, reciclagem, energias renováveis, eco turismo, etc...) para garantir o desenvolvimento do Núcleo rural, contamos com a valiosa colaboração da VIVATERRA, Sociedade de Defesa, Pesquisa e Educação Ambiental, da APIMI, Associação dos Apicultores de Itaguai, a cooperação técnica da COPPE/UFRJ, a colaboração de estagiários do CTUR/UFRRJ e o apoio da Prefeitura Municipal de Itaguai.

Tal reorientação, em perfeita adequação com o progresso ambiental, touristico e econômico da Costa Verde, recebe o apoio e o incentivo do Governo Federal e da Prefeitura Municipal de Itaguai, que vê nesta parceria uma forma dinâmica do Governo Mão a Obra garantir benefícios concretos, a curto prazo para o meio rural, em particular para Santa Cândida e toda a população do Município, por este ser lugar de destaque, frente a implantação do Porto de Itaguai.

A chancela da UNESCO do ESPAÇO BRASIL 2001/APRENDIZES DA ESPERANÇA desde 1989, para a Mobilização da Juventude em favor do Desenvolvimento, os intercâmbios sendo promovidos neste âmbito e ainda a nossa responsabilidade e o nosso empenho para a divulgação do Programa Planet Society e da Campanha escolar “ Há um mundo a construir” do Patricom/UNESCO, são fatores que em muito contribuirem para sensibilizar a comunidade internacional da importância do município de Itaguai no cenário nacional brasileiro.

Porem, necessitamos de serias reformas e melhorias, devido os estragos causados pelos vários flagelos que abalaram Itaguai, e para tanto, procuramos firmar convênio (s) de parceria para viabilizar nossa proposta de educação a preservação do meio ambiente e desenvolvimento social beneficiando a comunidade em geral.

Enquanto isso, a partir de nosso Núcleo Cultural, sediado em Guaratiba, os trabalhos prosseguiram com escolas e comunidades, na Zona Oeste do município e no Estado do Rio .

Entre outras atividades, voltadas para sensibilizar a comunidade à valorização do manguezal e proteção do ecossistema da região, procuramos popularizar as artes, promovendo oficinas, exposições, eventos e manifestações oferecendo encontros artísticos e gastronômicos, com a participação voluntária e o apoio de profissionais

Contamos com a consciência desta nossa sociedade. O programa político-pedagógico, norteador do Espaço Brasil 2001/ Aprendizes da Esperança que compreende educação a cidadania, educação a saúde, educação artística, esportiva e ambiental, justifica nossa perseverança.

Esperamos ainda mobilizar voluntários e empresários determinados em contribuir no processo de formação e de produção fortalecendo o aprendizado e o desenvolvimento da juventude.

O efeito que a disseminação dos resultados sociais e pedagógicos obtidos junto ao público - alvo pode agora acarretar na comunidade estudantil, conjugando integração psicossocial e orientação profissional, não só entre alunos e professores, como na direção de unidades preocupadas em melhorar a qualidade do processo ensino - aprendizagem, e ainda a credibilidade desta nossa iniciativa junto à comunidade internacional, traduzida pelo reconhecimento da UNESCO que apoia os trabalhos no intuito de mobilizar a comunidade para o resgate e a valorização do patrimônio cultural e natural da humanidade, justifica persistir com nossa proposta, numa busca continua para ampliar e dinamizar o circulo das cooperações.

BRESIL France, ODYSSEE ESPERANCE

« On ne voit bien qu’avec le cœur, L’essentiel est invisible pour les yeux »

Cette action se fonde sur la mobilisation des jeunes en faveur de l’Environnement, de la Citoyenneté et de la Solidarité, dans un effort réciproque de contribuer au développement et à la préservation de notre planète. Illustrées par l’exemple des jeunes brésiliens de 135 écoles publiques brésiliennes, issus de Rio, Bahia, Pernambuco, Minas Gerais et Sao Paulo, des interventions et ateliers pédagogiques sur la santé publique, l´éducation, la culture, l´environnement et la citoyenneté ont lieu ponctuellement dans les établissements de la Région Provence Alpes Cotes d´Azur. Ce projet a reçu le soutien L’UNESCO, des Ministères brésiliens de l’Education et de l’Environnement (Départements de l’Education à l’Environnement) de l’Université Fédérale de Rio de Janeiro, de La Fondation Brésilienne pour la Conservation de la Nature, de la Ville de Rio de Janeiro, de l’Université Fédérale de Rio, de La Fédération de Voile de l’Etat de Rio, de La Fédération Brésilienne de Voile et Moteur, du Consulat général de France à Rio de Janeiro et du Rectorat de Nice, En reconnaissance du merveilleux message de paix que Saint Exupéry nous a laissé avec son fameux petit bonhomme, Lucia Guerreiro, membre bienfaiteur de l'association brésilienne, a sculpté un magnifique bronze du Petit Prince, grandeur nature, pesant 85 kilos. Grand inspirateur de valeurs comme la tolérance, l’amitié, l’amour et le respect de l’autre, revenant souvent au cours de nos démarches depuis 1986 entre le Brésil et la France, Le Petit Prince s’est naturellement imposé comme Ambassadeur de l´Odyssée Espérance, dans le but de créer des liens durables entre les établissements scolaires, de susciter l’émulation des jeunes et d´élargir le cercle de la coopération bi latérale. En témoignage de l'amitié franco brésilienne, nous recherchons des partenaires susceptibles d´associer leur nom à la plaque commémorative de ce magnifique monument, qui sera installé dans le Golfe de Saint Tropez en 2009. Ils peuvent aussi, si ils le désirent, soutenir des projets mis en œuvre à l’école et dans leur communauté, par des enfants et des jeunes souvent en grande difficulté, ou bien encourager l´implantation d´un lieu de vie, de rencontres et d´échanges basés sur l´agro écologie et le tourisme écologique, dans la grande banlieue de Rio. Avec votre aide, votre participation et vos encouragements, l’Odyssée Espérance deviendra un réel mouvement de jeunes, unis pour contribuer à l´amélioration de leurs conditions de vie et celles des générations futures.

Sophie Tzitzichvili de Panaskhet.

Pequeno Príncipe Brasileiro Homenageia a França

« On ne voit bien qu’avec le cœur, l’essentiel est invisible pour les yeux »
Freqüente no curso de nossas buscas desde 1986 entre Brasil e França, grande inspirador de valores fundamentais, o Pequeno Príncipe é o inequívoco Embaixador da Odisséia Esperança.
Em reconhecimento da maravilhosa mensagem de paz que nos deixou Saint-Exupery, Lucia Guerreiro, membro benemérito da Associação Brasileira, esculpiu uma obra exemplar do Pequeno Príncipe, em bronze, de tamanho natural, pesando 85 kilos.
Este trabalho exclusivo ilustra o intercambio Brasil França Odisséia Esperança encorajado junto a organizações francesas, com as 132 escolas públicas e projetos sociais brasileiros comprometidos com o desenvolvimento sustentável e uma Cultura de Paz.
Contando com os encorajamentos da família do St Exupery e ofertado a França O Pequeno Príncipe será assentado em 2009 no Parque de Atividades Antoine de Saint Exupéry em La Mole (Golfo de St Tropez) frente o núcleo empresarial e o Aeroporto de St Tropez.
O Prefeito da cidade de La Mole e seu Conselho Municipal, confirmaram a sua satisfação em acolher a fiel reprodução do “ Petit bonhomme” no local onde o famoso aviador passou sua infância.
Este acontecimento coroa a ação solidária de vinte anos, desenvolvida bi lateralmente a favor da juventude, pela associação “Aprendizes da Esperança” e seu parceiro brasileiro “Instituto Espaço Brasil 2001”.
Para incentivar os projetos desenvolvidos nas suas escolas e comunidades pelas crianças e jovens brasileiros e, com a finalidade de encorajar no Rio de Janeiro a implantação de uma estrutura de encontros e trocas baseadas na Agro-ecologia e no Turismo social, procuramos parceiros, associando seus nomes à placa comemorativa deste magnífico monumento.
Com sua participação e sua cooperaçao, a Odisséia da Esperança pretende tornar-se um movimento real de jovens unidos para contribuir à melhoria das condições de vida das gerações futuras.

Sophie Tzitzichvili de Panaskhet

Brasil França Odisséia Esperança 2005/2010

Fundado no Rio em 1988, o Instituto está sediado entre Itaguaí e Barra de Guaratiba, ambos na Baía de Sepetiba, no Rio de Janeiro.
Em uma parceria com a Associação francesa Aprendizes da Esperança, cuja sede localiza-se em Gassin no Sul da França, direciona-se bilateralmente para a inserção sócio-profissional de jovens, com o reconhecimento de sua diversidade cultural, em busca da paz e em prol do desenvolvimento sustentável.
Com o apoio da UNESCO, dos Ministérios Brasileiros da Educação e do Meio Ambiente, da Fundação Brasileira pela Preservação da Natureza, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, da Secretária de Educação do Estado do Rio de Janeiro, Secretária de Educação do Município do Rio de Janeiro, Federação de Vela do Estado do Rio de Janeiro, Federação Brasileira de Vela e Motor e do Consulado Geral da França no Rio de Janeiro, o Instituto pôs em atividade um movimento de reciprocidade cultural entre estabelecimentos escolares franceses e brasileiros, que se chama: Brasil França Odisséia Esperança. Esta ação está fundamentada na mobilização dos jovens a favor do Meio Ambiente, da Cidadania e da Solidariedade, com esforço conjunto para contribuir com o desenvolvimento e preservação de nosso planeta. Ilustradas pelo exemplo dos jovens brasileiros, ateliês pedagógicos sobre a saúde pública, educação, cultura, meio ambiente e cidadania, tiveram exito em varios estabelecimentos da Região Provence Alpes Cotes d’Azur. As reflexões e os projetos concretos de 132 escolas públicas brasileiras, incluídos aquelas dos Estados do Rio de Janeiro, Minas Gerais e São Paulo, ficaram em exposição sobre 1000 m2 no Colégio Victor Hugo em Gassin (83) durante o ano letivo 2005/2006.
Desde entao, foram apresentados no Colegio do Moulin Blanc, Escola municipais Louis Blanc e Les Lauriers (St Tropez), bem como em diversos lugares de prestigio do Golfo de Saint Tropez (Ramatuelle, Cogolin, Grimaud...). Eventos e intercambios entre a Europa e America Latina estao agendados (Nice, Biarritz, Marseille, Paris, Lisboa).

Sophie Tzitzichvili de Panaskhet .